SUTECO pidió regreso a la virtualidad, incorporación de plus al salario y paritaria docente

75

El Sindicato Único de Trabajadores de la Educación de Corrientes (SUTECO) a través de su secretario general, Fernando Ramírez formalizó una presentación ante la ministra de Educación de la provincia, Susana Benítez, una serie de demandas para el sector de docentes y de trabajadores educativos de Corrientes.

Ante el regreso total y masivo a la presencialidad en las escuelas primaras, justamente desde este miércoles 7 de septiembre, SUTECO: “El Regreso a clases virtuales hasta que se reduzcan los índices diarios de contagios en toda la provincia, dados que las condiciones de infraestructura no cumplen con las dimensiones de los espacios áulicos que establece la Resolución 400/21 del CFE de 0,90cm de distanciamiento entre alumnos, ya que en nuestra provincia los memorandos y circulares administrativas establecen el regreso presencial de matrícula completa a las aulas”.

Se solicitó además “el urgente cumplimiento del Decreto 204 que contiene a los agentes que padecen enfermedades de riesgo sabiendo que el regreso a la prespecialidad no es segura para las distintas patologías de base que sufren y están contenidas, homologadas en el cuerpo instrumental del mismo hasta que dure la situación de emergencia epidemiológica por COVID-19 primero resguardo de la salud y vida ante la letalidad del virus y las mutaciones de sus cepas”.

Ramírez manifiestó además la instrumentación de “la Ley de Paritarias provincial docente para terminar con la especulación de los aumentos mínimos a los haberes de todos los Trabajadores de la Educación, discutir todas las problemáticas salariales, laborales y sanitarias” derivada de las malas y riesgosas condiciones en que los docentes están dando clases presenciales en plena crisis epidemiológica”.

Sobre el pago del Plus electoral pagado desde el Gobierno provincial a la administración pública, SUTECO pide “se incorpore al salario estable de cada trabajador, esto queda demostrado que la voluntad de los gobernantes cuándo necesitan los cómputos favorables extraen de las arcas provinciales el peso que falta a cada trabajador históricamente para subsanar las necesidades básicas de la mesa de todos los días y recuperar el poder adquisitivo que perdió el salario docente en los últimos años de gobierno”.

Por último el documento presentado a las autoridades educativas, brega por un mejoramiento de condiciones administrativas de la docencia: “Que cada compañero/ra encuentre la solución para acceder a los salarios adeudados en el nivel medio, la posibilidad de concurso jerárquico por antecedentes y no solucionar con la figura del ‘Rector organizador’ que muchas escuelas de éste nivel están administradas por éstos agentes , apertura de plazas para personal de maestranza, sanitización de los establecimientos , normativas claras sobre el cumplimiento estricto de las medidas de bioseguridad en las escuelas”.