{"id":30941,"date":"2025-06-24T12:16:35","date_gmt":"2025-06-24T15:16:35","guid":{"rendered":"https:\/\/radiosurfm.com\/web\/?p=30941"},"modified":"2025-06-24T12:16:35","modified_gmt":"2025-06-24T15:16:35","slug":"no-docentes-de-la-unne-piden-de-legisladores-que-apoyen-la-ley-de-financiamiento-universitario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiosurfm.com\/web\/2025\/06\/24\/no-docentes-de-la-unne-piden-de-legisladores-que-apoyen-la-ley-de-financiamiento-universitario\/","title":{"rendered":"No docentes de la UNNE piden de legisladores que apoyen la Ley de Financiamiento Universitario"},"content":{"rendered":"
En la misiva solicitan \u201csu compromiso para honrar la historia de nuestra Universidad y su desarrollo regional\u201d y le recuerdan a los legisladores y legisladoras nacionales que \u201cla mayor\u00eda de ustedes son egresados\u201d de la UNNE, es por esto que piden que brinden \u201csu total apoyo como diputado\/a, para que la Ley de Financiamiento Universitario se haga efectiva\u201d.<\/div>\n
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En los fundamentos la ATUN indica que \u201cla Educaci\u00f3n Superior es un bien p\u00fablico social, se considera un derecho humano. Es el principal motor de promoci\u00f3n social ascendente y es obligaci\u00f3n del Estado asegurar el acceso a este derecho. Por ello, necesitamos el apoyo y les pedimos que aprueben la Ley de Financiamiento Universitario. En Argentina, es necesario financiar la Universidad P\u00fablica, aut\u00f3noma, cogobernada, laica, inclusiva, popular y gratuita siempre\u201d.<\/div>\n
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El sindicato no docente adem\u00e1s detalla que la UNNE, \u201cuna de las universidades que quedan con desarrollo e impacto regional\u201d, recibe a Estudiantes de todo el NEA y NOA, en sus 11 Unidades Acad\u00e9micas e institutos, en 4 campus universitarios, con sus 87 carreras de grado y pregrado, en Centros Regionales y extensiones \u00e1ulicas en el interior de las provincias de Corrientes y Chaco, siendo m\u00e1s de 70.000 alumnos regulares y 17.000 ingresantes en 2025; contiene a 5.500 Docentes y 2.000 Trabajadores Nodocentes; adem\u00e1s de institutos de investigaci\u00f3n, de ciencia y tecnolog\u00eda, programas de extensi\u00f3n y de bienestar, comedores universitarios; convenios de cooperaci\u00f3n con gobiernos provinciales, locales, entidades intermedia; 47 ofertas de posgrados; entre tantas acciones y actividades que cumple para el progreso continuo de la regi\u00f3n.<\/div>\n
El proyecto presentado en la C\u00e1mara de Diputados de la Naci\u00f3n fue elaborado con el aporte de las representaciones institucionales y sindicales de Estudiantes, Docentes, Nodocentes y Autoridades Universitarias de todo el pa\u00eds.<\/div>\n
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La solicitada de la ATUN destaca como puntos significativos del proyecto:<\/div>\n
\u25cf Recomposici\u00f3n salarial. Se plantea una recuperaci\u00f3n del poder adquisitivo de los Docentes y Nodocentes, tomando como base la inflaci\u00f3n acumulada desde diciembre de 2023.<\/div>\n
\u25cf Gastos de funcionamiento. Se busca que el Poder Ejecutivo garantice cada a\u00f1o el piso de recursos b\u00e1sico para el funcionamiento de las Universidades Nacionales.<\/div>\n
\u25cf Carreras estrat\u00e9gicas. Se crea un fondo anual de $10.000.000.000 para promover carreras que se definan como fundamentales para el desarrollo del pa\u00eds.<\/div>\n
\u25cf Becas universitarias. Se establece una ampliaci\u00f3n anual y progresiva del monto destinado al financiamiento de becas universitarias.<\/div>\n
\n\u25cf Participaci\u00f3n en el PBI. Se plantea una ampliaci\u00f3n progresiva del presupuesto destinado a las Universidades Nacionales, hasta llevarlo al 1,5%del PBI en 2031.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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